Cartel y Escuela
Ser la Escuela del Pase y ser la Escuela del Cartel distingue la Escuela de orientación lacaniana. En el Acta acto de Fundación de la Escuela, Lacan introduce el Cartel como principio de funcionamiento de la Escuela para una elaboración de saber sostenida bajo la modalidad de “un pequeño grupo”. En su formalización, comienza por establecer que los integrantes “se escogen para proseguir un trabajo que debe tener su producto” y precisará: “producto propio de cada uno, y no colectivo”. Lo que tendrá carácter colectivo será la elaboración y la producción será, a nombre propio.
Dirá que “La conjunción de los cuatro se hace entorno a un Mas Uno, que si bien es cualquiera, debe ser alguien”, y pondrá a su cargo “velar los efectos internos de la empresa y provocar su elaboración” Un trabajo del que “no hay que esperar ningún progreso, a no ser el de poner a cielo abierto periódicamente tanto los resultados como las crisis de trabajo”.
En este encuentro, que aspira a hacer serie, nos proponemos aproximarnos a la experiencia del Cartel a través de la función del Mas Uno. ¿Cómo ejercerla? ¿Cuál es la posición más conveniente para dar la ocasión de una elaboración desde el corazón mismo del no saber?
Graciela Elosegui
Responsable de Cartel de la Comunidad de Cataluña de la ELP
Comisión: Graciela Elosegui, Mario Izcovich y Ricard Arranz (responsable)
Dirá que “La conjunción de los cuatro se hace entorno a un Mas Uno, que si bien es cualquiera, debe ser alguien”, y pondrá a su cargo “velar los efectos internos de la empresa y provocar su elaboración” Un trabajo del que “no hay que esperar ningún progreso, a no ser el de poner a cielo abierto periódicamente tanto los resultados como las crisis de trabajo”.
En este encuentro, que aspira a hacer serie, nos proponemos aproximarnos a la experiencia del Cartel a través de la función del Mas Uno. ¿Cómo ejercerla? ¿Cuál es la posición más conveniente para dar la ocasión de una elaboración desde el corazón mismo del no saber?
Graciela Elosegui
Responsable de Cartel de la Comunidad de Cataluña de la ELP
Comisión: Graciela Elosegui, Mario Izcovich y Ricard Arranz (responsable)
CALENDARIO
Martes 15 de mayo a las 21 h.Martes 2 de octubre a las 21 h.
- Título
- La experiencia del cartel en la Comunidad de Cataluña de la ELP
- Fecha
- 02/10/2012
- Horario
- 21 h.
- Participantes
- Presentan: Graciela Elosegui, Xavier Esqué y Lidia Ramírez
Modera: Ricard Arranz - Descripción
- Iniciamos una nueva sesión de trabajo y debate sobre el cartel y su importancia para la Escuela. Continuamos así, con la que se realizó en el mes de mayo bajo el título “La función del Más Uno”, y con las conversaciones de noviembre y diciembre “El psicoanálisis, un acontecimiento de civilización”.
En esta ocasión, el hilo conductor serán las respuestas que Graciela Elosegui, Xavier Esqué y Lidia Ramírez darán, a partir de su propia experiencia pasada o presente como miembros de un cartel, a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué lugar crees que ha de ocupar el cartel en la Escuela en la actualidad?
2. ¿Qué razones para el trabajo en cartel hoy?
3. ¿Cómo piensas que se debería promover el cartel en nuestra Escuela?
Modera: Ricard Arranz
- Título
- La función del Mas Uno
- Fecha
- 15/05/2012
- Horario
- 21 h.
- Participantes
- Estela Paskvan
Ricard Arranz
Francesc Vilà - Descripción
- “El tiempo en el cartel”. Estela Paskvan
“El Mas Uno no es el que más sabe”. Ricard Arranz
“La política en un Cartel que versa sobre las políticas”. Francesc Vilà
Coordina: Graciela Elosegui
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